3D打印技术作为数字化技术、激光技术和新材料技术融合发展的产物，不仅能够使成人特别是幼儿园教师可根据儿童的发展和课程与教学的需要，安全、便捷地设计制造出符合儿童个性化需求的玩具，儿童和其他成人尤其是家长也能够参与进去，自主定制出各有特色的玩具，还能够使玩具产业在兼顾利润的前提下生产出更符合儿童个性需要的玩具。 　随着家用3D打印机的普及，幼儿家长也可以用3D打印机打印出自己和孩子共同创作的玩具。例如，家长可以用3D打印机将孩子的绘画作品打印出来，成为孩子独一无二的玩具。 　　不管是作为奴隶和封建社会的童工，还是今天已获得独立自主身份的儿童，儿童似乎总是在有意无意地参与商业的整个流程，从生产、消费到分配，儿童的身影和力量不可忽视。特别是儿童玩具产业，儿童的介入会使其发展更有可持续性。